A2 Grammaire
Liste complète de A2 Grammaire : sens, formation, exemples et audio. Touchez un point pour l'explication complète.
- could could : demandes polies (Could you ...?) et passé de can
- have to have to + verbe : c'est nécessaire ; don't have to = pas nécessaire
- must must + verbe : forte nécessité ; must not = interdiction
- should should + verbe : donner un conseil — plus faible que must
- Present perfect (have + V-ed) Present perfect : expériences et résultats reliés au présent
- if (conditional) if + phrase : une condition — If it rains, we will stay home
- Past progressive (was/were + V-ing) Passé progressif : une action en cours à un moment du passé
- more / the most Comparer avec les adjectifs longs : more interesting, the most famous
- as ... as as ... as : dire que deux choses sont au même degré
- much / many / a little / a few Mots de quantité : much/a little avec les indénombrables, many/a few avec les pluriels
- very / really / so / too Intensificateurs : very/really/so renforcent ; too signifie « trop »
- enough enough : « assez » — après l'adjectif, avant le nom
- want / need / try + to do Verbe + to do : want to go, need to buy, try to remember
- might might + verbe : c'est possible mais pas sûr
- would like would like : un « want » poli — I'd like a coffee. Would you like ...?
- Passive (is / was + V-ed) Passif : le sujet subit l'action — English is spoken here
- It is ... to do It is easy/fun/important to do : « it » remplace la partie en to
- another / the other / others another = un de plus ou un autre ; the other = celui qui reste ; others = d'autres (personnes ou choses)
- one / ones one/ones remplacent un nom déjà mentionné : a new one, the black ones
- none none : « aucun, rien » — s'emploie seul comme pronom
- less / the least less/the least : les versions descendantes de more/the most
- fortunately / unfortunately / clearly Adverbes d'attitude : le commentaire du locuteur sur toute la phrase
- turn it on (phrasal verb + object) La place de l'objet avec les verbes à particule : turn on the light / turn the light on / turn it on
- Swimming is fun (V-ing as subject) La forme en -ing comme sujet de la phrase : Swimming is good exercise
- in order to in order to + verbe : exprimer clairement un but
- He said (that) ... Rapporter des paroles : say + phrase, tell + personne + phrase
- who / that (subject relative) Pronom relatif sujet : « who/that/which » relient une proposition au nom qu'elle décrit
- the book I read (contact clause) Proposition relative complément sans pronom : on met sujet + verbe juste après le nom
- look forward to (three-part verbs) Verbes à trois éléments : un verbe + un adverbe + une préposition forment un tout, ex. look forward to, run out of
- want / ask / tell someone to do verbe + personne + « to » + verbe de base : want/ask/tell someone to do something
- good at V-ing (preposition + V-ing) Après toute préposition, le verbe prend la forme « -ing » : good at swimming, before leaving
- the boy playing soccer (V-ing after noun) Participe présent (« V-ing ») qui décrit un nom : the boy playing soccer, a crying baby
- a watch made in Japan (V-ed after noun) Participe passé (« V-ed ») qui décrit un nom, avec un sens passif : a watch made in Japan, a broken window
- Who are you talking to? (preposition at the end) Dans les questions courantes, la préposition reste à la fin : Who are you talking to ?, What are you looking for ?
- be able to « be able to » = « can », mais avec les formes qui manquent à « can » : futur, accompli et réussite ponctuelle passée
- have got / have got to « have got » = have (possession) ; « have got to » = have to (obligation), courant à l'oral
- Shall I ...? / Shall we ...? « Shall I… ? » propose de l'aide ; « Shall we… ? » suggère de faire ensemble
- I don't know where he is (indirect questions) Questions indirectes : dans une phrase plus large, le mot interrogatif est suivi de l'ordre d'une phrase déclarative
- as (= when / because) « As » peut signifier « au moment où » (comme « when ») ou « parce que » (cause)
- the place where / the day when Adverbes relatifs : « where » après un lieu, « when » après un moment
- look / sound / feel + adjective Les verbes d'état comme « look », « sound », « feel » sont suivis d'un adjectif, pas d'un adverbe
- make me happy (make + object + adjective) make + complément + adjectif : mettre quelqu'un ou quelque chose dans un état
- let me / make me do (let · make · have + person + verb) let / make / have + personne + verbe de base : autoriser, forcer ou faire faire quelque chose à quelqu'un
- which (Which do you like?) « Which » sert à choisir parmi un ensemble limité et connu d'options
- Why don't we ...? / How about ...? « Why don't we… ? » et « How about… ? » sont des façons amicales de faire une suggestion
- whose (Whose bag is this?) Interroger sur le possesseur : « whose » seul ou « whose » + nom
- What a nice day! / How beautiful! Exclamations : What a/an + adjectif + nom ! et How + adjectif !
- would rather would rather + verbe de base : ce qu'on préfère faire
- what (= the thing that) Le mot « what » = « ce que / ce qui » : une proposition nominale sans antécédent
- Verb + object + V-ing (keep him waiting) Certains verbes prennent un complément suivi d'une forme en -ing pour dire ce que ce complément faisait